19 июня 2026
В Москве продолжает работу форум HREXPO PRO ЛЮДЕЙ, это одно из крупнейших профессиональных мероприятий России. Высшая школа экономики выступает академическим партнером форума. В 2026 году ключевые темы форума — внедрение ИИ-технологий, развитие компетенций будущего, взаимодействие бизнеса и образования, повышение производительности труда и человекоцентричные подходы в управлении организацией.
Содержание:
В этом году форум HREXPO PRO проходит в 26-й раз. «Каждый год во время проведения форума мы стараемся выявить основные вызовы, посмотреть, какие практики сейчас существуют в области управления человеческим капиталом, и найти решения», — сказал, открывая мероприятие, Владимир Соловьев, заведующий Лабораторией человекоцентричности и лидерских практик НИУ ВШЭ, управляющий партнер форума.
«Словосочетание “человеческий капитал” мы стали использовать не так давно. Мы понимаем, что сейчас, когда в экономике происходят большие изменения, как никогда важно, чтобы человек мог полностью раскрыть свой потенциал. Машины пришли, но я надеюсь, что мы их не боимся. Нужно переосмыслить роль организации и в целом роль человека. Человек должен остаться в центре всего, но его нужно усилить технологиями», — отметил он.
По словам Владимира Соловьева, человекоцентричность — это фундамент организации. В Лаборатории человекоцентричности и лидерских практик НИУ ВШЭ третий год исследуют эти практики, отметил Владимир Соловьев.
«Деньги — это кровь, а человекоцентричная культура — это основа иммунной системы организации», — уверен он.
Владимир Соловьев отметил несколько ключевых трендов рынка труда: рекордно низкую безработицу и дефицит высококвалифицированных специалистов. При этом компании вынуждены одновременно сокращать расходы и удерживать сильных сотрудников. Он также призвал активнее работать с привлечением и сохранением молодых и возрастных работников, считая их важным кадровым резервом.
Первый зампред правления Сбербанка Кирилл Царев в своем выступлении отметил, что в условиях дефицита трудовых ресурсов источником роста производительности могут стать ИИ-технологии. В обществе много страхов в связи с этим, люди боятся потерять работу. Но практика Сбера показывает, что с внедрением ИИ в банке «растет загрузка», поэтому не происходит сокращения персонала. «Мы даем сотруднику инструментарий, которым он просто повышает свою производительность», — подчеркнул он.
Глава Минпросвещения РФ Сергей Кравцов, выступая на форуме, сообщил о росте интереса к среднему профессиональному образованию (СПО).
«Мы наблюдаем бум среднего профессионального образования. У нас порядка 65% после 9-го класса идут в колледжи, и порядка 12% детей идут в колледжи после 11-го класса», — сказал он. Министр сообщил, что сегодня общее количество учащихся в колледжах составляет 3 миллиона 900 тысяч, что практически идентично советским показателям РСФСР, когда в системе СПО училось 4 миллиона студентов.
По словам Сергея Кравцова, рост популярности среднего профессионального образования связан с высоким спросом на рабочие кадры и увеличением зарплат. Кроме того, проект «Профессионалитет» позволяет получить сразу несколько специальностей.
Дмитрий Платыгин подчеркнул, что главная задача рынка труда — быстро реагировать на запросы работодателей и передавать их системе образования для подготовки нынешних и будущих специалистов.
Он полагает, что технологические изменения будут влиять на рынок труда, меняя содержание профессий. Скорее всего, в среднесрочной перспективе мы будем говорить о том, что работа будет выполняться совместно технологиями и человеком, добавляет Дмитрий Платыгин. Также, по словам чиновника, возрастет роль быстрого адресного обучения под конкретные компетенции.
Одним из ключевых событий первого дня HREXPO PRO ЛЮДЕЙ стала панельная дискуссия с участием министра науки и высшего образования РФ Валерия Фалькова, ректоров вузов и руководителей компаний об образовании, кадрах, ИИ. Ректор НИУ ВШЭ Никита Анисимов рассказал о том, какой он видит роль университета в современном мире.
Модератор панельной дискуссии Владимир Соловьев первым дал возможность выступить основателю корпорации AEON Роману Троценко. По мнению Романа Троценко, искусственный интеллект уже способен создавать образовательные программы мирового уровня, поэтому ключевым вопросом становится содержание образования. Бизнес, считает он, ждет перехода к проектному подходу, который позволяет оценивать результат обучения. «Чем проекты отличаются от процесса? — задал он вопрос и ответил на него: — Проект имеет начало и конец, он закольцован».
Исполнительный директор Госкорпорации «Ростех» Олег Евтушенко отметил, что на данный момент у компании соглашения с 21 вузом. Также «Ростех» сотрудничает с 22 передовыми инженерными школами. Компании нужны специалисты в отраслях, где «недорабатывали в предыдущие годы», отметил он. Олег Евтушенко подчеркнул, что в компании «исходят из того, что человек остается в центре всего», и на этой цели и концентрируются, создавая среду для развития сотрудников.
Ректор МГТУ имени Н.Э. Баумана Михаил Гордин в свою очередь акцентировал внимание на том, что, чтобы проект заработал и кто-то научил человека, нужно сначала обучить преподавателя, подготовить хороший курс и т.д. «Если мы сегодняшних преподавателей заменим [ИИ], как возникнут будущие преподаватели, которые в состоянии будут лекции читать?» — задал вопрос Михаил Гордин.
Ректор ВШЭ Никита Анисимов подчеркнул, что сегодня ключевым является вопрос о том, что такое современный университет. Он полагает, что главная задача университета не готовить кадры для конкретного предприятия или отрасли, а давать качественное образование. «Образование происходит от слова “образовывать”, оно формирует человека, а не кадры готовит», — полагает Никита Анисимов.
Современный университет, по его мнению, должен давать три блока компетенций: фундаментальные, чтобы студентов хорошо научили и они могли этими знаниями воспользоваться; проектные, прикладные, ориентированные на потребности работодателя; ценностные, социальные, чтобы человек был гражданином своей страны, чтобы он способствовал ее развитию. «Когда мы сможем сочетать в университетах все эти три блока, тогда это будет устойчивый проект, устойчивая система», — уверен он.
Ректор НИУ ВШЭ также отметил, что сегодня как никогда важна скорость принятия решений. «Нам нужно научиться быстро принимать решения. Не просто обсуждать эти решения, а быстро их принимать. Чем быстрее мы будем принимать решения, тем эффективнее мы будем работать», — резюмировал Никита Анисимов.
Ректор Российской академии народного хозяйства и государственной службы при Президенте РФ Алексей Комиссаров считает, что задача университета — не только готовить инженеров и ИТ-специалистов, но и формировать личность. По его словам, многим студентам не хватает понимания своих целей, а важную роль здесь играют преподаватели-наставники.
«На этом этапе поможет человек с горящими глазами, с большим сердцем, который вдохновит и своим примером покажет», — сказал Алексей Комиссаров.
Он также отметил дефицит людей, способных принимать решения и брать ответственность, и подчеркнул, что университеты должны развивать критическое мышление.
Министр науки и высшего образования РФ Валерий Фальков подчеркнул, что образование является самостоятельной ценностью и формирует мировоззрение человека. При этом, по его мнению, системе высшего образования нужен баланс со средним профессиональным образованием, поскольку «тотальное высшее образование не требуется с точки зрения рынка труда и экономики».
Министр также отметил, что обновление высшей школы возможно только при совместной работе государства, университетов, бизнеса и студентов.
«Мы ценим вовлеченность бизнеса и включенность ректоров университетов в совместную работу по развитию высшего образования. Наша стратегия сегодня заключается в осмысленном и последовательном движении вместе. Параллельно сверяем свои решения со всеми, ради кого и для кого существуют университеты», — сказал министр.
18 июня в рамках HREXPO PRO также прошла дискуссия «ProВзрослых: ReFire, not Retire — зрелый сотрудник не будущий пенсионер, а актив компании». В ней принял участие главный эксперт Лаборатории человекоцентричности и лидерских практик НИУ ВШЭ Олег Самольянов. Заместитель руководителя Высшей школы урбанистики имени А.А. Высоковского НИУ ВШЭ Юрий Кульчицкий выступил на панельной дискуссии о влиянии социальных проектов корпораций на развитие городов.
С докладом «Компетенции будущего: как технологии формируют новые требования к сотрудникам» выступила заместитель первого проректора НИУ ВШЭ Софья Черногорцева. Она представила базу данных «Навигатор перспективных компетенций в условиях цифровизации» как практико-ориентированный инструмент для ответа на вызовы времени.
Форум HREXPO PRO ЛЮДЕЙ проходит в Москве в Цифровом деловом пространстве 18–19 июня. В этом году в его работе принимают участие более 3 тысяч человек. В их числе — эксперты, представители бизнеса, органов государственной власти, научного сообщества и HR-эксперты. Всего работают 8 площадок для деловых дискуссий, а также выставочная зона.
На форуме представлен стенд, посвященный программам дополнительного профессионального образования НИУ ВШЭ, которые направлены на развитие компетенций и навыков топ-менеджеров, их сотрудников и бизнеса. Участники форума могут получить подробные консультации, сформировать образовательные траектории и подобрать программы для обучения, протестировать HR-функцию своей компании, а также вступить в закрытый клуб единомышленников на эксклюзивных условиях.
В подписке — дайджест статей и видеолекций, анонсы мероприятий, данные исследований. Обещаем, что будем бережно относиться к вашему времени и присылать материалы раз в месяц.
Спасибо за подписку!
Что-то пошло не так!
