Изображение создано при помощи модели Шедеврум
В мире, где финансовая и цифровая грамотность становятся неотъемлемыми навыками, обучение детей предпринимательству с раннего возраста — не просто модный тренд, а важный элемент воспитания. Маленький бизнес — это не обязательно о заработке. Это об ответственности, креативности, умении принимать решения и понимать ценность денег и труда. Сегодня всё больше родителей и педагогов осознанно включают предпринимательские практики в образовательный процесс. Это может быть школьный проект, домашнее хобби, превращенное в мини-бизнес, или поддержка юного стартапа со стороны наставника. Главное — подойти к этому разумно и с опорой на интересы самого ребенка. Разбираемся в этом вопросе вместе с Дмитрием Кнатько, доцентом Высшей школы бизнеса НИУ ВШЭ, академическим руководителем программы «Управление бизнесом».
Содержание:
Первый вопрос, который возникает у родителей: насколько законно, если ребенок захочет зарабатывать деньги? В России открыть ИП можно уже с 14 лет — но только с письменного согласия родителей или официальных опекунов. Альтернативный вариант — оформление самозанятости, которая тоже возможна с 14 лет, но требует тех же согласующих документов. Тем не менее, до этого возраста ребенок не может быть официальным владельцем бизнеса, но вполне может участвовать в нём, например, создавать продукт, вести соцсети или продавать поделки под присмотром взрослых.
Существуют также ограничения по видам деятельности: несовершеннолетним нельзя работать в сферах, связанных с алкоголем, азартными играми, медицинскими услугами и пр. Зато ремесленные проекты, творческие услуги, YouTube-каналы, небольшие продажи и помощь по соседству — это всё законно, безопасно и доступно при грамотной поддержке родителей.
«Открываем ст. 265 ТК РФ и вычеркиваем темы, где несовершеннолетних быть не должно: алкоголь, табак, азарт, подземные и строительные работы, вредные производства, тяжёлые грузы. Все, что может повредить здоровью или нравственности ребенка, уходит в корзину», — предупреждает Дмитрий Кнатько.
Самые успешные детские проекты рождаются из хобби и интересов. Если ребенок любит печь, он может начать с продажи домашних капкейков. Творческому ребёнку подойдут свечи, украшения, мыло ручной работы. Те, кто свободно чувствуют себя перед камерой, могут попробовать вести блог на YouTube или TikTok — при участии родителей, конечно. Не менее популярны идеи с предоставлением услуг: выгул собак, помощь пожилым соседям, присмотр за детьми, — всё это востребовано и развивает навыки общения.
Для тех, кто любит рисовать или делать поделки, открыты двери ярмарок и маркетплейсов. Умные школьники могут заниматься репетиторством, помогать с домашкой младшим или создавать мини-игры. И, конечно, есть ещё слаймы, стикеры, небольшая фотосъёмка домашних животных и друзей. Возможностей — масса, и каждая может стать не просто развлечением, а маленькой школой жизни.
Ключ к успеху — это соответствие идее возрасту, интересам и возможностям ребенка. Маленькие дети нуждаются в большей поддержке родителей, а подростки могут и сами брать на себя инициативу. Важно оценить навыки, темперамент и свободное время, чтобы проект не стал обузой или источником стресса. Безопасность и легальность всегда на первом месте. А ещё — искренний интерес. Если ребёнку не нравится идея, даже самый продуманный бизнес не взлетит.
«Предпринимательский проект для ребёнка — это полоса личных открытий: уверенность, фин-грамотность, умение говорить с людьми. Задача взрослых — не вписать туда свои нереализованные мечты, а раскрыть потенциал юного основателя и остаться рядом «на случай шторма», — рассуждает Дмитрий Кнатько.
Первый шаг — разговор. Что интересно ребенку? Какую цель он ставит — заработать, научиться, просто попробовать? Далее можно протестировать идею: сделать пробный продукт, посчитать себестоимость, спросить мнение друзей и родственников. После этого — создать простую упаковку: придумать название, оформить профиль в соцсетях или сделать визитки. Не стоит тратить много денег — лучше стартовать минимально и улучшать по мере развития. Как только появились первые клиенты, стоит начать вести простой учет доходов и расходов. Это поможет развить финансовую грамотность и понять, какие шаги окупаются, а какие — нет.
Родители в детском бизнесе — это и менторы, и защитники. С их стороны важны поддержка, но не давление. Помощь в расчетах, ведении переписки, создании сайта — всё это может стать совместным делом. Родители следят за юридической и финансовой корректностью, помогают ребенку не выгореть и адаптироваться к первому опыту общения с «клиентами». При неудаче — не ругать, а анализировать. При успехе — не забирать инициативу, а хвалить и мотивировать.
«Важно помнить: до 14 лет договоры подписывают родители. С 14 до 17 подросток может стать самозанятым или ИП с нотариальным согласием родителей, работая не более 24/35 ч в неделю и не в ущерб учёбе. Выбираем НПД или УСН, открываем счёт, сохраняем чеки и договоры. Действуя по такой программе, мы останемся в правовом поле, а ребёнок будет учиться бизнесу без лишних рисков», — отмечает Дмитрий Кнатько.
Помимо очевидного навыка зарабатывать деньги, бизнес с детства развивает и менее очевидные, но не менее важные качества: ответственность, организованность, коммуникабельность, уверенность в себе. Ребенок учится планировать, учитывать чужие интересы, рассчитывать силы. Он получает первые уроки делового общения, тайм-менеджмента и критического мышления. Эти навыки пригодятся независимо от того, продолжит он заниматься бизнесом или выберет другую сферу.
Историй о детях, создавших свои мини-компании, немало. Например, в России 13-летняя школьница из Казани начала с продажи значков с авторскими рисунками и теперь печатает одежду по своим эскизам. В США подросток основал бренд экологичных сумок и заработал первый миллион до выпускного. Видеоблоги, интервью и посты об этих ребятах вдохновляют и показывают: возраст — не ограничение, если есть идея, поддержка и интерес.
«Предпринимательство для ребёнка — это универсальный тренажёр навыков, которые пригодятся на всю жизнь. Через собственное дело ребёнок учится ответственности - как соблюдать сроки и отвечать за качество; финансовой грамотности - как понимать, куда уходят деньги и откуда берётся прибыль; коммуникации - как продавать, договариваться и слышать клиента. Постоянные неожиданные задачи прокачивают критическое и творческое мышлении, а проект в команде даёт уроки лидерства — вдохновлять, делегировать, управлять», — уверен Дмитрий Кнатько.
Если ваш ребенок подал первые признаки интереса к бизнесу — не упускайте момент. Не обязательно начинать с больших вложений или сложной регистрации. Начните с малого: мини-проекта, простого задания, маленькой продажи. Делайте это вместе, мягко направляйте и не бойтесь проб и ошибок. Даже неидеальный старт может стать началом большого пути — не столько в бизнес, сколько в уверенное, осознанное и инициативное взросление.
Все программы о бизнесе — по ссылке
В подписке — дайджест статей и видеолекций, анонсы мероприятий, данные исследований. Обещаем, что будем бережно относиться к вашему времени и присылать материалы раз в месяц.
Спасибо за подписку!
Что-то пошло не так!
